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    比如两个线条小人中间一朵花。

    红色粉笔画个旗帜，下面站着两个娃娃。

    贝赫拉米在看宝根的小黑板。

    宝根一开始和贝赫拉米互相画的东西都很正常，比如贝赫拉米画座山，宝根就画一条河。

    直到贝赫拉米画了一架飞机，这是在说他是坐飞机来的。

    宝根假装没看懂，跟着画了一架战斗机。

    男孩子么，懂的都懂，贝赫拉米眼睛一亮，马上画了把冲锋枪，于是这两人的画风开始跑歪，但两人的关系却在迅速拉近。

    但也有差点闹翻的例子，例如关泰山得意洋洋的画了把关刀和赤兔马。

    外国孩子看了后摸摸脑袋有些无法理解——刀和一条狗，难道龙国人这么爱吃狗肉是真的？

    于是这孩子好心的画了副刀叉，算是接受了关老二的邀请。

    可看到刀叉的关老二立即兴奋起来，马上画了个红脸小孩，这回对方孩子终于受不了了，差点没哭——他以为关泰山骂他不害臊。

    幸亏刘思敏也在跟这小孩交流，一会儿画个面包，一会儿画个苹果，那小孩索性不理会关泰山，专心和刘思敏互相“喂”各种吃的。

    大家都是平等交流，外国小孩高人一等是不存在的。

    七个国外小孩里也有比较熊的，例如唯一的女孩子在和梅子进行画画交流。

    女孩很热心的画了条毛毛虫，然后指了指漂亮的梅子。

    让梅子那叫一个委屈。

    刚好有位老师坐的比较近，急忙低声安慰了梅子一声。

    “人家夸你未来是蝴蝶呢。”

    梅子将信将疑的画了只蝴蝶，外国小女孩立即摇头。

    她做出嘶吼状，然后又指了指梅子，迟疑了一下后又指了下旁边的宝根。

    梅子的小脸刷的红了。

    呸，人家才不要那个毛毛虫！

    好在宝根注意到那个外国女孩指着自己，于是探头看了一眼。

    “梅子，你尽想啥呢？人家是说你我都是龙的传人，呃，这条龙确实画的也太抽象了点......。”

    在紧盯事态走向的老师不好意思的摸摸鼻子，转头闷笑去了，梅子吐吐舌头，立即画了条在故宫里看到的龙——得，看起来像只抽象的四脚蛇。

    孩子们越画越欢快，气氛变得极其融洽，小黑板上杂七杂八的东西也越来越多。

    好在控场老师反应快，进行了几次隐晦的提醒。
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